Journal profile
BAFLAS is a peer-reviewed journal that publishes research on scientific principles. BAFLAS aims to give priority to studies that bring an innovative perspective on current scientific problems. Empirical, theoretical and conceptual...
Peer review
All submissions will be reviewed initially by the editors for appropriateness to BAFLAS. If the editor considers the manuscript to be appropriate, it will then double-blind peer-reviewed by independent, anonymous expert referees. The reviewers do not know...
Top Ranked Articles
Original article Hafif Düzey Zihinsel Yetersizliği Olan Öğrenciler İçin Geliştirilen Materyallerin Öğrencilerin Ders Sürecine EtkisiTaner Küçük, Eylem Bayır & Seraceddin Levent Zorluoğlu |
Original article Özel Öğrenme Güçlüğü Tanısı Almış Bireylerle Çalışan Öğretmenlerin Bilimsel Dayanaklı Uygulamalar Hakkında Görüşlerinin İncelenmesiVedat Dinç & Sinan Kalkan |
Original article Engelli Bireyler ve Bakım Veren Ailelerinin Yaşadıkları Zorluklar: Sosyal İçerme PerspektifiSabanur Çavdar, Çağlar Şi̇mşek, Burcu Gündüz & Ebru Yılmaz Yalçınkaya |
Original article Bu Hayatta Böyle Varım: Zihin Yetersizliği Olan Yetişkinlerin SesiFunda Ulugöl |
Original article Beden Eğitimi ve Spor Yüksekokulu Öğrencilerinin Üstün Yeteneklilere Yönelik Tutumlarının Demografik Değişkenler Açısından İncelenmesiSelin Akçöltekin & Alptürk Akçöltekin |