International Journal of Barrier Free Life and Society

Review article | Open Access
International Journal of Barrier Free Life and Society 2022, Vol. 6(1) 21-31

Türkiye’de Özel Eğitim Hizmetlerinin Tarihsel Gelişimi

Melek İmamoğlu

Related Articles
İşlevsel Becerilerin Öğretiminde Eş Zamanlı İpucuyla Yapılan Öğretiminin Etkililiği Sinan Kalkan Volume 1 Issue 1
Erken Çocukluk Özel Eğitiminde Erken Okuryazarlık ve Okulöncesi Öğretmenlerinin Uygulamaları Emre Laçin Volume 3 Issue 1
İşitme Engelliler Meslek Lisesinden Mezun Olan Öğrencilerin Başarı Düzeylerinin Betimlenmesi Hasan Hüseyin Selvi Volume 4 Issue 1
Beden Eğitimi ve Spor Yüksekokulu Öğrencilerinin Üstün Yeteneklilere Yönelik Tutumlarının Demografik Değişkenler Açısından İncelenmesi Selin Akçöltekin & Alptürk Akçöltekin Volume 4 Issue 1
Engelli Bireyler ve Bakım Veren Ailelerinin Yaşadıkları Zorluklar: Sosyal İçerme Perspektifi Sabanur Çavdar, Çağlar Şi̇mşek, Burcu Gündüz & Ebru Yılmaz Yalçınkaya Volume 5 Issue 1
Özel Öğrenme Güçlüğü Tanısı Almış Bireylerle Çalışan Öğretmenlerin Bilimsel Dayanaklı Uygulamalar Hakkında Görüşlerinin İncelenmesi Vedat Dinç & Sinan Kalkan Volume 6 Issue 1
Özel Eğitim Öğretmenlerinin Uygulamalı Davranış Analizi Kapsamında Sosyal Becerilere Yönelik Görüşlerinin İncelenmesi Abdullah Bilgin Kaymaz, Salih Zeki Genç Volume 9 Issue 1

Volume 6 Issue 1

December 2022

All Manuscript

Copyright © 2026 International Journal of Barrier Free Life and Society.

Pen Academic Publishing

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License. CC BY-ND
All elements of this website were created using the BOQ™ - Intelligent Webverse System.

Pen Academic Publishing General Publication Policy: